諸葛亮八、九歲時,
還不會說話,家裡又窮,
爹爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個道觀,
裡邊住著個白髮老道人。
老道人每天都走出觀門閑轉,
見了諸葛亮便逗他玩,
比比劃劃的問這問那。
究竟眾所皆知的「孔明先生」
是怎麼拜師的呢?
(請繼續往下閱讀…)
諸葛亮總是樂呵呵的用手勢一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛,便給他治病,
很快就把諸葛亮不會說話的病治好了。
諸葛亮會說話了,非常高興,
跑到道觀向老道人拜謝。
老道人說:“回家對你爹娘說,
我要收你當徒弟,教你記憶識字,
學天文地理和陰陽八卦用兵的方法。
你爹娘同意,就天天來學,不可一天曠課!”
從此,諸葛亮就拜這位老道人為師,
風雨無阻,天天上山求教。
他聰明好學,專心致志,
讀書過目不忘,
聽講一遍就記住了。
老道人對他更加喜愛了。
轉眼七、八年過去了。
有一天,
諸葛亮下山經過半山腰的一個廢棄“庵”時,
突然狂風大作,
鋪天蓋地的下起雨來。
諸葛亮忙到庵內避雨。
這時,一個從未見過的女子把他迎進屋裡。
只見這女子長的細眉大眼,
仙姿嬌嬈,猶如仙女下凡。
他不由動了心,臨走,
那女子把諸葛亮送出門,
笑著說:“今天我們算認識了,
往後上山下山渴了累了就過來歇息用茶。”
諸葛亮從“庵”中出來時,覺得有一絲奇怪,
怎麼以前從來沒見過這地方有人住呢?!
從這以後,諸葛亮每每到庵中來,
那女子不僅殷勤接待,
還盛情挽留,做好吃的飯菜。
吃過飯他們不是說笑,就是下棋逗趣。
與道觀相比,這裡真是另一個天地。
諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
諸葛亮思想出了岔,
對學習厭倦了起來,
師父講的他這個耳朵進去,
從那個耳朵出來,印不到腦子上;
書上寫的,看一遍不知道說的啥,
再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題,
把諸葛亮叫到跟前,
長歎一聲說:“毀樹容易栽樹難哪!
我白下了這些年的功夫!”
諸葛亮聽出來師父的話裡有話,
就低著頭說:
“師父!我不會辜負您的一片苦心的!”
“這話現在我卻不信。”
老道人望著諸葛亮說:
“我看你是個聰明的孩子,想教你成才,
才治好你的啞病,收下你當徒弟。
前些年你是聰明加勤奮,
師父我苦心教你不覺的苦;
現在你是由勤奮變懶惰,
雖聰明也枉然哪!
還說不辜負我一片苦心,我能相信嗎?”
老道人又說:“風不來,樹不動;
船不搖,水不渾。”說著,
他指著庭院裡被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看:
“你看那棵樹為啥死不死活不活,不往上長呢?”
“讓葛藤纏的太緊了!”
“對呀!樹長在山上,石多土少,夠苦的。
但它根往下紮,枝往上長,
不怕熱,不怕冷,總是越長越大。
可是葛藤緊緊一纏,它就長不上去啦,
這就叫‘樹怕軟藤纏’哪!”
聰明人一點就靈。
(圖片翻攝自網路)
諸葛亮看瞞不過師父,
問道:“師父!你都知道啦?”
老道人說:“近水知魚性,近山知鳥音。
看你的神色,觀你的行動,
還能不知道你的心事嗎?”
停了一下,老道人面色凝重的對他說:
“實話給你說了,
你喜愛的那女子並不是人,
它原是天宮一隻仙鶴,
只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃,
被打下天宮受苦。
來到人間,它化作美女,
不學無術,不事耕耘,只知尋歡作樂。
你只看它貌美,豈不知乃是寢食而已,
你這樣渾渾僵僵下去,終身將一事無成啊!
若不隨她的意,還會傷害你。”
諸葛亮一聽有點心慌,忙問怎麼辦。
老道人說:“那仙鶴有個習慣,
每晚子時要現原形,飛上天河洗澡。
這時,你進她的房中,把她穿的衣裳燒掉。
衣裳是她從天宮盜來的,
一燒掉便不能化作美女了。”
諸葛亮答應按師父的吩咐去辦。
臨行,老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮,說:
“那仙鶴發現庵內起火,
會立即從天河飛下來,
見你燒了她的衣裳,必不與你甘休。
如果傷害你時,
你就用這拐杖去打,切記!”
這天晚上子時,
諸葛亮悄悄來到庵裡,打開房門,
果然見床上只有衣裳,不見有人。
他立即點火去燒那衣裳。
仙鶴正在天河裡洗澡,
忽覺心頭一顫,
便急忙往下張望,
發現庵內出現火光,
“呼”的飛了下來。
她見諸葛亮正燒她的衣裳,
撲過來便啄諸葛亮的眼睛。
諸葛亮眼疾手快,拿起拐杖,
一下子把仙鶴打落在地。
他伸手去抓,抓住了仙鶴的尾巴。
仙鶴拼命掙脫,翅膀一撲一閃,又騰空飛去。
結果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴,
便與天宮中的仙鶴個個不同。
從此便再也不去天河裡洗澡,
也不敢再混進天宮去偷可以化作美女的衣裳,
永遠留在人間,混進了白鶴群裡。
從此,諸葛亮為不忘這個教訓,
把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來,
以此作為戒鑒。
從這以後,諸葛亮更加勤奮,
凡師父講的,書上寫的,
他都博學強記,心領神會,變成自己的東西。
又過了一年,正是諸葛亮燒美女畫皮的那天,
老道人笑著對諸葛亮說:
“徒弟呀,你跟我已經九年了。
該讀的書都讀了,我要傳授的你都聽了。
常言道,師父領進門,修行在個人。
你已年滿十八歲了,該走出家門,
幹你自己應該幹的事啦!”
諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦,
連忙懇求說:
“師父,徒弟我越學越覺的學識淺薄,
還要再跟你多學點本領!”
“真正的本領要在實幹中才能得到,
書上學來的,還要看天地萬物變化,
隨時而轉,隨機應變,才有用啊!
比如你上那仙鶴當的教訓,
以後不要再被情色迷戀,這是直接的教訓;
推而廣之,
世上一切事物都不可被它的表像所迷惑,
要小心謹慎從事,洞察其本質才是。
這算是我臨別的囑咐吧!今天我就要走了。”
“師父,你往哪裡去?”諸葛亮驚奇地問:
“以後我到哪裡看望您呀?”
“四海雲遊,沒有定向。”
頓時,諸葛亮熱淚滾滾,說道:
“師父一定要走,
請受徒弟一拜,以謝栽培大恩!”
諸葛亮躬身拜罷,抬頭不見了師父,
從此便再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走,
給諸葛亮留下一件東西,
就是他後來常穿的八卦衣。
諸葛亮因為懷念師父,
常把師父的八卦衣穿在身上,
只當師父永遠在自己的身邊。
諸葛亮不忘師父的教誨,
尤其是那臨別的囑咐,
特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子,
拿在手中,告誡自己謹慎從事。
這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
在古時,任何一個人要想從師學正道,
或者要學一門真正的本領,
第一個要過的關就是色欲關,
首先要把色欲看淡。
古人把能否去掉色欲這一關看的很主要,
根本就不是武俠小說描寫的那樣,
為了美女,為了紅顏知己,
癡迷不醒,去殺去鬥。
這一關要過不去,
那什麼都不要學了,回家算了。
我們日常生活中,
是否也有像「仙鶴」這樣的朋友,
喜歡吃喝玩樂與搞笑,
卻無法深入談心,
該認真的時候,
他們依然一派輕鬆,玩世不恭,
久而久之,
發覺和他們在一起真是有點…
言之無物。
這種人可以把他當個開心果或一般朋友,
但卻不能深交,
以免自己也會漸漸受他們影響,
變得和他們一樣終日嘻笑人間,
反而忽略自己真正想做的事情了。